Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze czerwiec

Categories :

Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne na czerwiec

  1. Dzień Dziecka
  2. Jak powstaje…?
  3. Wielka wyprawa
  4. Wakacyjne przygody

Cele:

  1. Zapoznanie się z prawami i obowiązkami dziecka;
  2. Kształtowanie umiejętności współpracy w opiece nad domowym pupilem;
  3. Doskonalenie umiejętności dzielenia słów na sylaby;
  4. Doskonalenie umiejętności wypowiadania się;
  5. Zapoznanie z działaniem magnesu;
  6. Rozwijanie umiejętności wokalnych;
  7. Rozwijanie tolerancji dla odmiennych poglądów;
  8. Zaprezentowanie dzieci z różnych stron świata;
  9. Ćwiczenie motoryki małej;
  10. Poznanie różnych zawodów;
  11. Uświadomienie roli pracy jako źródła dochodów;
  12. Poznanie sposobu oszczędzania pieniążków;
  13. Zapoznanie z zawodem krawca, piekarza;
  14. Czytanie globalne wybranych wyrazów;
  15. Zapoznanie z procesem powstawania nabiału;
  16. Kształtowanie umiejętności dodawania i odejmowania;
  17. Wzbudzanie poszanowania dla zwierząt;
  18. Utrwalenie znajomości nazw instrumentów;
  19. Usprawnianie koordynacji wzrokowo – ruchowej oraz umiejętności motorycznych;
  20. Poznanie produktów i procesów powstawania pizzy;
  21. Poznanie zwierząt egzotycznych;
  22. Kształtowanie umiejętności doboru właściwej odzieży i przedmiotów do celu wycieczki;
  23. Zapoznanie się z zabawami z różnych stron świata;
  24. Zapoznanie się z różnymi środkami transportu;
  25. Kształtowanie umiejętności rozwiązywania zadań tekstowych;
  26. Zapoznanie z instrumentami z różnych krajów;
  27. Zapoznanie się z różnymi zapachami i smakami warzyw i owoców oraz przypraw;
  28. Nauka prawidłowego zachowania się podczas przyrządzania potraw;
  29. Zapoznanie z właściwym zachowaniem się latem nad wodą i w górach;
  30. Zapoznanie ze sztuka i folklorem góralskim;
  31. Zapoznanie się ze zjawiskiem parowania wody i krystalizowania się soli;
  32. Określanie położenia rzeczy w przestrzeni;
  33. Kształtowanie umiejętności estetycznego wykonywania prac plastycznych.

 

Wierszyk, którego się uczymy:

Kotek

Julian Tuwim

Miauczy kotek: miau!

— Coś ty, kotku, miał?

— Miałem ja miseczkę mleczka,

Teraz pusta już miseczka,

A jeszcze bym chciał.

Wzdycha kotek: o!

— Co ci, kotku, co?

— Śniła mi się wielka rzeka,

Wielka rzeka, pełna mleka

Aż po samo dno.

Pisnął kotek: piii…

— Pij, koteczku, pij!

…Skulił ogon, zmrużył ślipie,

Śpi — i we śnie mleczko chlipie,

Bo znów mu się śni.

 

Piosenka, której się uczymy:

Praczki

Tu lewą rączkę, tu prawą rączkę mam

Jak praczki pracują, pokaże ja wam.

Tak piorą, tak piorą przez cały długi dzień (2x).

Tu lewą rączkę, tu prawą rączkę mam

Jak praczki pracują, pokaże ja wam.

Wieszają, wieszają przez cały długi dzień (2x).

Tu lewą rączkę, tu prawą rączkę mam

Jak praczki pracują, pokaże ja wam.

Prasują, prasują przez cały długi dzień (2x).

Tu lewą rączkę, tu prawą rączkę mam

Jak praczki pracują, pokaże ja wam.

Składają, składają przez cały długi dzień (2x).

Tu lewą rączkę, tu prawą rączkę mam

Jak praczki tańcują, pokaże ja wam.

Tańcują, tańcują przez cały wolny dzień (2x).