Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze październik 2026

Tematy:

Tydzień budowania relacji – program edukacyjny MEN (05.10 – 09.10)

Pogoda w kratkę (12.10 – 16.10)

Zdrowie na talerzu (19.10 – 23.10)

Bajkostwory  i potwory (26.10 – 30.10)

 

Cele:

  1. Tworzenie bezpiecznego i wspierającego środowiska;
  2. Wzmacnianie relacji opartych na szacunku;
  3. Promowanie umiejętności stawiania granic, rozwiązywania konfliktów i przeciwdziałania przemocy rówieśniczej;
  4. Rozwijanie umiejętności radzenia sobie z poczuciem nudy;
  5. Uwrażliwianie na potrzeby innych;
  6. Kształtowanie umiejętności nazywania rodzaju, tworzenia rymów;
  7. Poszerzanie wiedzy o zjawiskach atmosferycznych;
  8. Doskonalenie umiejętności rozpoznawania pogody;
  9. Poznanie trudów związanych z przygotowywaniem posiłków;
  10. Zapoznanie z figurą geometryczną – kołem;
  11. Doskonalenie umiejętności wyczucia rytmu;
  12. Kształtowanie umiejętności plastycznych;
  13. Kształtowanie umiejętności sylabizowania;
  14. Poznanie nazw polskich warzyw i korzyści z ich spożywania;
  15. Doskonalenie umiejętności przeliczania;
  16. Utrwalanie zdrowych nawyków żywieniowych;
  17. Doskonalenie umiejętności nawiązywania kontaktów z dziećmi;
  18. Poznawanie różnych emocji i wdrażanie do stosowania różnych strategii radzenia sobie z nimi;
  19. Rozwijanie dziecięcej wyobraźni;
  20. Kształtowanie sprawności językowej;
  21. Zapoznanie ze znakami umownymi (symbole, kody);
  22. Uwrażliwianie na konieczność stosowania ustalonych zasad;
  23. Kształtowanie umiejętności opisywania zwierząt;
  24. Doskonalenie umiejętności krytycznego myślenia;
  25. Doskonalenie słuchu muzycznego;
  26. Rozwijanie zmysłu estetycznego;
  27. Rozwijanie zmysłu estetycznego;
  28. Poznanie tradycji lokalnych – wycieczka do Centrum Edukacji Regionalnej
  29. Nauka poprzez działanie – kiszenie kapusty.

 

Wiersz, którego się uczymy:

,,Chrupiące jabłka”

Zrywałam od rana

Jabłuszka pachnące,

Bo z nich mama zrobi

Placuszki chrupiące.

Pulchniutkie placuszki

Z cukrem pudrem białym

Będą łakomczuszki

Chętnie zajadały!

 

Piosenki, których się uczymy:

,,Dwa malutkie jeże”

Dwa malutkie jeże,
jadą na rowerze,
idą leśną drogą,
tupią jedną nogą.

Gdy dzień w noc się zmienia,
szukają jedzenia,
zjadają robaki,
owady, ślimaki.

 

Dwa malutkie jeże,
jadą na rowerze,
idą leśną drogą,
tupią jedną nogą.

Nie robią zapasów,
mieszkają wśród lasów,
śpią pod gałęziami,
nie jedzą salami.

,,Tydzień budowania relacji” Edumuz

Gdy ktoś nie daje rady,
to my mu pomagamy.
Gdy smutny jest kolega,
to my go  pocieszamy.

 Ref.: Gdy coś nam nie pasuje, 
mówimy wtedy  STOP!
Gdy problem jakiś mamy,

przeskakujemy  go – hop!
 
Gdy ktoś chce  nam  się zwierzyć,
uważnie go słuchamy.
Gdy w kącie siedzi smutny,
do zabawy zapraszamy.

Ref.: Gdy coś nam nie pasuje, 
mówimy wtedy  STOP!,
Gdy problem jakiś mamy  
przeskakujemy  go – hop!
 
Bawimy się z wszystkimi,
dzielimy zabawkami.
Gdy chcemy coś pożyczyć,
właściciela o to pytamy.

Ref.: Gdy coś nam nie pasuje,
mówimy wtedy  STOP!,
gdy problem jakiś mamy 

przeskakujemy  go – hop!