zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze – styczeń

Categories :

TEMATY KOMPLEKSOWE:

I NOWY ROK – MIJA CZAS (07.01.2026– 09.01.2026)

II SPORTY ZIMOWE (12.01.2026 – 16.01.2026)

III ŚWIĘTUJEMY Z BABCIĄ I Z DZIADKIEM (19.01.2026 – 23.01.2026)

IV ZIMOWE OBSERWACJE I EKSPERYMENTY (26.01.2026 – 30.01.2026)

OCZEKIWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECKA:

I NOWY ROK – MIJA CZAS (07.01.2026 – 09.01.2026)

  • aktywnie uczestniczy w zabawach muzyczno-ruchowych i w tańcach;
  • wyraża emocje za pomocą komunikatów pozawerbalnych, np. śpiew, ruch;
  • doskonali umiejętność stosowania zwrotów grzecznościowych wobec kolegów, koleżanek i dorosłych;
  • buduje pozytywne relacje rówieśnicze w zabawie i podczas pracy w grupach;
  • wdraża się do stosowania nazw dni tygodnia i miesięcy;
  • buduje swój czynny i bierny słownik;
  • poznaje obraz graficzny głoski „b” – litery „B”, „b”;
  • kształtuje umiejętność rozpoznawania i nazywania liter;
  • wdraża się do czytania liter, sylab i wyrazów utworzonych z poznanych liter;
  • poznaje obraz graficzny liczby „9”;
  • doskonali umiejętność posługiwania się liczebnikami głównymi i porządkowymi w zakresie 9;

II SPORTY ZIMOWE (12.01.2026 – 16.01.2026)

  • aktywnie uczestniczy w zabawach ruchowych na świeżym powietrzu;
  • poznaje obraz graficzny głoski „c” – litery „C”, „c”;
  • poznaje obraz graficzny liczby „0”;
  • przelicza i porównuje liczebność zbiorów;
  • segreguje, klasyfikuje przedmioty (rekwizyty, przybory) według podanego kryterium;
  • kształtuje umiejętność posługiwania się pojęciami: mniej, więcej, tyle samo, po równo;
  • rozwija wrażliwość i wyobraźnię muzyczną;

III ŚWIĘTUJEMY Z BABCIA I Z DZIADKIEM (19.01.2026 – 23.01.2026)

  • rozumie jakie niebezpieczeństwa grożą podczas niewłaściwie zorganizowanej zabawy;
  • kształtuje przywiązania do tradycji rodzinnych;
  • kształtuje umiejętność obdarowywania innych prezentami;
  • kształtuje nawyk utrzymywania czystości i porządku;
  • rozwija umiejętność pracy w parze i w zespole;
  • kształtuje umiejętność wypowiadania się na temat;
  • kształtuje umiejętność syntezy i analizy wzrokowo-słuchowej;
  • poznaje obraz graficzny głoski „n” – litery „N”, „n”;
  • dodaje i odejmuje na konkretach;
  • kształtuje poczucie rytmu i interpretacji muzyki ruchem;
  • rozwijanie pamięć i stosowanie mnemotechnik;

IV ZIMOWE OBSERWACJE I EKSPERYMENTY (26.01.2026 – 30.01.2026)

  • kształtuje umiejętność radzenia sobie z emocjami nieprzyjemnymi;
  • kształtuje umiejętność przestrzegania zasad w grach;
  • poznaje obraz graficzny głosek;
  • wdraża się do czytania liter, sylab i wyrazów utworzonych z poznanych liter;
  • buduje czynny i bierny słownik;
  • doskonali umiejętność posługiwania się liczebnikami głównymi i porządkowymi;
  • przelicza i porównuje liczebność zbiorów;
  • dodaje i odejmuje na konkretach;
  • kształtuje umiejętność wyznaczania kierunków w przestrzeni od własnego ciała;
  • wdraża się do posługiwania się pojęciami: prawa, lewa, z tyłu, z przodu, obok, pomiędzy;
  • buduje wiedzę o świecie przyrodniczym, przeprowadza doświadczenia i obserwacje;
  • opiekuje się ptakami warunkach w zimowych;
  • rozwija swoją kreatywność w różnych formach aktywności;

W BIEŻĄCYM MIESIĄCU UCZYMY SIĘ PIOSENEK I WIERSZYKÓW NA UROCZYSTOŚĆ DNIA BABCI I DZIADKA