ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZE- WRZESIEŃ

TEMAT TYGODNIA:

I. „WITAMY PO WAKACJACH!” (01.09.- 05.09.2025r.)

II. „PRZEDSZKOLNA PACZKA” (08.09.-12.09.2025r.)

III. „NASZE PASJE, NASZE BZIKI” (15.09.-19.09.2025r.)

IV. „JESIEŃ W NASZEJ OKOLICY” (22.09.- 26.09.2025r.)

I. Witamy po wakacjach!

• dzieci kształtują umiejętność poprawnego wypowiadania się;
• doskonalą umiejętność klasyfikowania przedmiotów ze względu na ich przynależność;
• rozwijają zainteresowania otaczającą przyrodą;
• rozwijają umiejętności plastyczne;
• kształtują umiejętność posługiwania się przyborami do rysowania;
• ćwiczą cierpliwość podczas oczekiwania na swoją kolej w udzielaniu odpowiedzi;
• pogłębiają poczucie jedności z grupą przedszkolną;

II. Przedszkolna paczka

• dzieci rozwijają umiejętność współpracy w zespole;
• ustalają i tworzą kodeks grupy;
• tworzą atmosferę przyjaźni i życzliwości;
• poszerzają słownik czynny;
• różnicują strony i klasyfikują;
• utrwalają zasady higieny;
• doskonalą samodzielność w zakresie czynności samoobsługowych;
• wyrażają szacunek do osób z najbliższego otoczenia;

III. Nasze pasje, nasze bziki

• dzieci kształtują umiejętność akceptacji emocji innych osób;
• rozwijają umiejętność wyrażania uczuć;
• doskonalą umiejętność dokonywania analizy i syntezy wyrazowej;
• poznają różne rodzaje klocków;
• nabywają umiejętność tworzenia kolekcji;
• wzbogacają wiadomości na temat zwierząt żyjących w domach;
• rozwijają zdolności twórcze w różnych formach wyrazu;
• kształtują pewność w podejmowaniu decyzji;

IV. Jesień w naszej okolicy

• dzieci dostrzegają zmiany zachodzące w przyrodzie jesienią;
• kształtują umiejętność regulacji emocji;
• poznają literę o, O;
• określają głoskę o jako samogłoskę;
• rozwijają mowę oraz umiejętności komunikacyjne;
• rozwijają zainteresowania czytaniem;
• poznają zasady bezpiecznego poruszania się po drodze;
• dostrzegają zagrożenia wynikające z nieumiejętności odczytywania znaków;
• poszerzają doświadczenia sensoryczne związane z bogactwem jesiennej przyrody;
• wyrażają przeżycia i nastroje związane z obcowaniem ze sztuką i naturą;
• kształtują wrażliwość na piękno przyrody jesienią.

W tym miesiącu nauczymy się piosenki pt. „Nasza zerówka”

(sł. i muz. A. Furmanik- Celejewska)

Choć wakacji minął czas,

to na buzi uśmiech mam.

Choć pożegnam morze, las,

to za rok powrócę tam.

Ref.: Nasza zerówka- nie lada gratka,

wielka przygoda dla sześciolatka!

Tu się nauczę, jak liczyć, czytać

i swoje imię napisać.

Spotkam tu przyjaciół mych

I uściskam panią swą,

Bo wiadomo nie od dziś,

Że zerówka to jest to!

Ref.: Nasza zerówka…

Ja energii mam, że hej,

Dobry humor, siłę lwa.

Bo przygoda czeka mnie

W takim miejscu na sto dwa!

Ref.: Nasza zerówka… 

Nauczymy się wiersza pt. „Pięć zasad przedszkolaka”

autorstwa M. Majewskiej

Nasze ręce pomagają,

gdy przyjaciel jest w potrzebie. 

O porządek w sali dbają,

dla kolegów i dla siebie. 

Nasze uszy są uważne,

by usłyszeć mądre słowa.

Chcemy wiedzieć, co jest ważne,

a więc hałas niech się schowa. 

Nasze oczy widzą wszystko:

cyfry, kształty i litery.

Bez lunety to, co blisko,

przez teleskop trzy kratery. 

Nasze usta mówią ładnie,

tyle słów magicznych znamy. 

Każdy zaraz pewnie zgadnie

wyraz, co otwiera bramy.

Nasze nogi chodzą wolno,

gdy w pobliżu są przeszkody. 

Idą żwawo drogą polną,

biegną, kiedy są zawody.