GRUDZIEŃ – zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze
TEMATYKA TYGODNIOWA:
Czyńmy dobro (01.12–05.12.)
Zimowe zabawy (08.12.–12.12.)
Święta za pasem (15.12.–19.12., 22.12.–23.12.)
Tydzień 1: CZYŃMY DOBRO
- dzieci wzbogacają wiedzę n/t Laponii, śniegu, zorzy i reniferów
- rozwijają umiejętności językowe poprzez używanie nazw w odpowiedniej liczbie i formie
- starają się porównywać wielkości
- kształtują umiejętność współpracy
- próbują dostrzec regularność układu i starają się go kontynuować
- rozwijają zdolności manualne
- poznają działalność człowieka, jaką jest wolontariat
- kształtują postawę empatii wobec ludzi i zwierząt będących w potrzebie
- zacieśniają więzy rówieśnicze
- są uwrażliwiane na potrzebę szanowania przyrody
Tydzień 2: ZIMOWE ZABAWY
- dzieci poznają nazwy zimowych dyscyplin sportowych
- rozwijają umiejętność logicznego myślenia i wnioskowania przez dopasowywanie ubioru do pogody i dyscypliny sportowej
- poznają zjawisko szronu oraz właściwości lodu i warunków życia w Arktyce, na Grenlandii,
- ćwiczą swoją pamięć i umiejętność orientacji w przestrzeni
- kształtują umiejętność uważnego słuchania utworów literackich oraz odkodowywania informacji
- rozbudzają ciekawość poznawczą podczas eksperymentowania
- wyrabiają nawyk aktywnego spędzania wolnego czasu
- starają się dostrzec swoje mocne strony, rozwijają umiejętność budowania wiary w siebie
- kształtują odporność emocjonalną
Tydzień 3: ŚWIĘTA ZA PASEM
- dzieci wzbogacają wiedzę n/t polskich tradycji związanych z obchodami Świąt Bożego Narodzenia
- kształtują umiejętność formułowania życzeń
- poznają wybrane drzewa iglaste
- rozwijają umiejętność obserwacji przyrody
- rozwijanie umiejętności przeliczania i ustalania liczby elementów
- doskonalą spostrzegawczość wzrokową
- poznają zasady nakrywania do stołu
- wzmacniają poczucie dumy z wykonanej pracy
- rozwijają umiejętność wyrażania wiedzy i emocji dotyczących Świąt Bożego Narodzenia poprzez śpiewanie piosenek, ruch intencjonalny oraz aktywność plastyczną, techniczną
- kształtują poczucie przynależności do rodziny i grupy przedszkolnej
- odczuwają radość z powodu zbliżających się Świąt
- starają się zrozumieć wartość Świąt, których przesłaniem jest dawanie dobra, okazywanie serca i pomaganie
W tym miesiącu uczymy się piosenki: „Już gwiazdka lśni za oknem”
(sł. i muz. Aleksandra Chmielewska)
1.Już gwiazdka lśni za oknem, już ubrana choinka,
już stół naszykowany, już przy stole rodzinka.
Opłatek już trzymamy gotowi do dzielenia.
To czas, by złożyć wszystkim świąteczne życzenia.
Ref.: Mama – życzy uśmiechu,
tata – marzeń spełnienia,
babcia z dziadkiem zaś
wspaniałych świąt Bożego Narodzenia!
2.Najgłośniej jak umiemy śpiewamy kolędy.
Mikołaj z długą brodą rozdaje prezenty.
To moje są rodzinne tradycje świąteczne.
A jak jest w święta u was?
Powiedzcie koniecznie!
Ref.: Mama – życzy uśmiechu…
Poznajemy wiersz: „W Wigilię” autorstwa Anny Paszkiewicz
Na stole obrus, a pod nim siano,
Dwanaście potraw wśród nakryć czeka,
Już pierwsza gwiazdka na niebie błyska,
Nikt się nie kłóci i nie narzeka.
Wszyscy opłatek biorą do ręki,
Szczere życzenia sobie składają,
A gdy spróbują każdego dania,
Piękne kolędy wspólnie śpiewają.
Jeśli wędrowiec do drzwi zapuka,
Zostanie dzisiaj ciepło przyjęty,
A kto był dobry, miły, uczynny,
Ten pod choinką znajdzie prezenty.
